Очень не просто приходилось девочка в школе до 1992 года, школьная форма был просто ужасна, но другой альтернативы не было ни у кого. О всех трудностях школьных лет расскажу вам ниже. Девочкам приходилось сложнее всех, начиная от издевательств во внешнем виде заканчивая несправедливостью учителей к ее знаниям. Мне не понятно до сих пор, почему старая уродливая форма стала праздничной в современном мире, ее одевают все дети на последние звонки 9 и 11 класса. Я сожгла это платье, как только его отменили.
И так, школьная форма у девочек раньше представляла собой шерстяное платье, чаще всего коричневого цвета, этот цвет уродлив и никому не подходил. Поверх платья одевался черный фартук для повседневной носки, или белый, для праздника. Приходилось весь год одевать одно и то же платье, вне зависимости от времени года, а в большинстве регионов России зимы были очень суровые. То есть в минус 30 приходилось одевать это платье, теплые рейтузы и тащиться через весь город в школу. Представляете, как было стремно и холодно? Но хуже всего то, что все эти подштанники нужно было снимать на виду у всех, так как не было отдельных раздевалок. Девочки в старших классах хотели выглядеть красиво, уродливые хлопковые колготки с нелепым рисунком заменяли, на капроновые колготки, которые могли легко порваться об край стула.
В теплое время года в таком платье было очень жарко, так как оно шерстяное и с длинными рукавами, еще и воротничок с фартуком. Это было ужасно. Зимой, наоборот, холодно на улице и жарко в помещении. А весной и летом, пока нет топления, было холодно везде.
А еще одна проблема заключалась, в том, что из этого платья девочки начинают вырастать в старших классах и эта длина становиться короткой. Чтобы подняться по лестнице приходилось ее непонятным образом держать, чтобы никто не увидел твое нижнее белье. Но если на лестнице хоть как-то можно было ее сдержать, то у доски, вряд ли. Насмешки и издевательства со стороны одноклассников гарантированы.
Всю школу девушки вынуждены были ощущать себя некрасивым. Именно из-за школьной формы девушки себя не любили. Фасон был рассчитан на миниатюрную худенькую девочку. А если твоя фигура как у гусеницы, то приходилось терпеть все 11 классов это платье. Каждый день был подобен аду. Когда женский организм взрослел, то в области груди был ужасный дискомфорт, приходилось опять терпеть.
А после отмены этой формы началось все самое интересное. Единых стандартов к школьной форме не было, каждый учитель предъявлял свои требования. Многочисленные нарушения этих правил были всегда и карались унижениями и оскорблениями. Накрашенные ресницы, ногти, губы – просто не понимали школьные учителя. Так же они не понимали современную моду, из-за этого приходилось страдать всем девочкам.
Даже серьги в ушах считались поводом для насмешек, любили во многих школах делать проверки формы на первом уроке, после чего некоторые девушки отправлялись домой с позором. Еще любимое дело школьных преподавателей было измерить длину юбки, какими они только способами ее не мерили. Все это было отвратительно. Нравоучения выговаривали при всем классе. Шлюхой называли всех, кто хоть как-то привлекал к себе внимание из общей массы. То есть, накрасить глаза это плохо, а вот оскорблять девушку при всех это нормально.
Учителя могли насильно тебя умыть при всех хозяйственным мылом. Даже если обнаружат на твоем лице простой тональный крем, которым большинство закрашивало прыщи.
Девочки получали травму на всю жизнь после таких унижений. Многие до сих пор не могут об этом рассказать без боли в сердце.
Но школьный туалет лидировал в рейтинге школьного позора. Хуже него не было ничего. Там не было отдельных кабинок, считалось, что так безопасно. Мы должны были справлять свои естественные нужды на глазах у всех, и это считалось нормальным почему-то долгое время. Хорошо, что сейчас все по-другому. Девочек могли видеть все обнаженными по пояс. А еще мальчики, которые постоянно шутили, открывали дверь в женском туалете и смеялись. Многие предпочитали терпеть до дома, из-за этого возникали проблемы со здоровьем. У девочек была постоянная делима, то ли сходить опозориться в туалете, испытывая стыд, то ли терпеть.
А еще проблема усугубилась, когда у девочек появлялись менструации, тут уж хочешь, не хочешь, надо менять прокладки в туалете, в которых не было дверей, туалетной бумаги и всех других принадлежностей для комфортного существования.
Дискомфорт был во всем в эти дни, нужно следить за своим внешним видом, если произойдет протечка, то все засмеют. Нужно было отпрашиваться от физкультуры при всех своих одноклассников у преподавателя, а если учитель был мужчина, то это было жутко неудобно и стыдно. Стыдно было вообще из-за того, что у тебя месячные, в обществе это считалось грязным и постыдным делом. С этих времен уже взрослые женщины до сих пор бояться ходить к гинекологу или обсуждать эту тему.
Вспомните уроки труда, где мальчики трудились в мастерской, а девочкам приходилось вязать, шить или готовить. Да, умение вкусно готовить никому не повредит, как и умение пришить пуговицу. Но зачем нужно было обучать выкройке каких-то нелепых халатов, юбок или платьев, мне до сих пор не понятно. Такие навыки необходимы профессиональным швеям, мы же вышивая такие изделия, не носили их ни разу. Они были просто отвратительными. Конечно, раньше эти навыки были необходимы, так как не было одежды, женщины сами себе шили, но эти времена давно прошли, сейчас это неактуально, но все равно надо шить. А помнете, что говорили тем, кто не мог сшить себе халат? Говорили, что их замуж никто не возьмет. Да где они вообще находили эту связь между замужеством и халатом? А мы ведь всему верили.
А помните, какие несправедливости были между мальчиками и девочками? Мальчикам разрешалось все: ругаться, бегать по коридору, хулиганить, не аккуратно писать в тетрадях, приходить в запачканной одежде. Но не девочкам, они должны вести себя как истинные леди. Учиться плохо могут только мальчики, но девочки должны учиться на одни пятерки, иначе пристыдят. Быть двоечницей – это позор, а если мальчик учиться на двойки – это нормально.
Такие требования были во всем. Дома девочка должна уметь все, а если мальчик ничего не умеет – то ничего страшного, армия научит. К ним никто не придирался.
Очень обидно было, когда у парня-двоечника жизнь в социуме никак не влияла ни на что. Он привлекал внимание всех и был альфа-самцом, по которому сохли все девчонки, а если девочка училась плохо, даже не на двойки, а на тройки, то она считалась неудачницей, все ее обходили стороной. Такую ученицу позорили сами учителя, почему-то проводили связь между тройками и будущими беспорядочными связями, то есть называли шлюхой. И так приходилось жить все время обучения с этим клеймом, потому что если такая девочка начнется учиться хорошо, то эти четверки и пятерки учителя ставить не собирались, иначе им не хотелось подводить свою интуицию по отношению к ней. Учитель всегда прав и точка.
Школьные годы у девочек были не самым лучшим временем. Школьная система ее постоянно унижала и оскорбляла. Внутреннее состояние девочки никого не волновало, она должна была одеваться как монахиня, вести себя сдержанно, постоянно учиться и получать одни пятерки.
